沉思良久，扶苏最后提出了疑问。
“不尽然。”
江辰摇头说道，“严格来讲，长公子各方面表现不错。”
听到这句话，扶苏睁大了双眼，难以置信。
自己的老师竟也认可自己各方面表现尚可，于是追问道：“可是您之前说，如果由他继承大秦，多半会让大秦早亡，这是为何？”
江辰怜悯地看着他：“在治理国家方面，作为 ** 集权者的掌舵人，长公子确实表现差强人意。”
扶苏的心情如同过山车一般，时起时伏。
扶苏低着头，声音沉闷地说道：“老师讲得让人糊涂。
刚才还好好的，现在又突然这么严厉。”
江辰见到扶苏这副神情，不由得轻叹了一声。
“黄章，你应该是敬仰或是追随长公子吧？”
这一问，差点让扶苏不知所措。
如果说是追随，听起来还算可以接受。
但如果说是崇拜自己……这种感觉实在是太奇怪了，也很羞愧。
扶苏沉默了一会儿，最终答道：“算是吧。”
对于这样的回答，江辰并不意外。
“既然如此，那你一定非常了解长公子扶苏。
你能描述一下他是个什么样的人吗？”
这个问题更加奇怪了，让扶苏自述自己的特点，确实很不习惯。
不过扶苏并没有拒绝，而是开始在脑海中搜索平时大家对他的评价。
他低声说道：“从小就很聪慧，学业也非常勤奋，性格温和有礼，向往和平，心系百姓。
总的来说，大家都觉得长公子扶苏为人不错。”
江辰点点头，承认道：“你说的都对，长公子确实在为人处事上很不错。
但我想问问，仅凭善良能不能维护住大秦帝国的安稳？要知道，如今的大秦可不再是以前那个西境的小国，而是统一六国、称霸天下的庞大帝国。
皇帝的位置也变得举足轻重。”
他继续说道：“并不是说好人有什么问题，但是戴上皇冠就意味着要承担起所有的重任。
没有足够的谋略和果决，别说当皇帝，连丞相的位置都没法胜任。
善良是好事，但好人不适合掌握权力、统领大军，更不要说管理一个庞大的帝国。”
扶苏听罢，心中难以接受。
怎么可能会仅仅因为他是好人就决定了他的未来无法承袭大统？
他坚定地说：“尊敬的江师，我十分尊敬您。
如果您认为仅仅因为长公子是个好人，就会导致大秦在下一代覆灭的话，对不起，我真的不敢苟同。”
扶苏虽然不想反驳他的老师，但在儒家教育下成长的他对做个好人这个理念已经深植内心。
多年来努力践行的结果怎么可能就这样一笔抹去？
看着眼前的少年坚定的眼神，江辰不但没有生气，反而理解地点了点头。
但他还是坚持事实，不容妥协。
“那好吧，我们就用辩论的方式来说说这件事。”
扶苏恭敬答应，并请老师先开始。
江辰随即提了一个最简单的问题作为引子：“让我们谈谈如何应对匈奴的问题。
你觉得以长公子的性格，该怎么做？”
这虽然是个直白的例子，但非常贴近实际，旨在验证儒家的好人在治国理政上是否行得通。
如果他说长公子扶苏这种温文尔雅的好人能够稳住大秦帝国，那让他具体说一说，面对北方的主要威胁该如何应对。
听到那个问题，扶苏差点就脱口而出江辰前几天提到的霸道与王道并行之法。
然而他稍微思索了一番。
回想之前没有遇见江师的自己，会考虑用霸道和王道的方法来应对匈奴的问题吗？扶苏认真思索了片刻。
答案显然是否定的。
以前的扶苏，甚至会极力反对始皇帝迁移民众戍边、派囚犯修筑长城，认为这样的做法违反儒家的仁义之道。
王道暂且不提，单凭霸道去征服匈奴，以往的扶苏不仅不可能想到，更可能激烈反对，倡导和平。
如果要以前的扶苏给出解决方案，很可能是建议议和——即坐下来讲理。
和匈奴谈判？
扶苏看了一眼在墙上酣睡的熊黑，回忆起昨天只是因一个小鸡骨就被狠狠打了。
尽管江辰平日看起来不太靠谱，他的话语确实符合现实。
面对蛮横暴力的匈奴，语言毫无抵抗之力。
试图跟残暴者讲道理只会招致暴打、掠夺，最后落荒而逃，还留下一句“明年来”
。
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